Nodweddion
● Rhyngwyneb Canllaw Tonnau Sgwâr
● Llabed Ochr Isel
● Effeithlonrwydd Uchel
● Tonfedd Safonol
● Polareiddio Llinol
Manylebau
| RM-SGHA6-20 | ||
| Paramedrau | Manyleb | Uned |
| Ystod Amledd | 110-170 | GHz |
| Canllaw tonnau | WR6 |
|
| Ennill | 20 Teip. | dBi |
| VSWR | 1.1 |
|
| Polareiddio | Llinol |
|
| Croes-bolareiddio | >50 | dB |
| Deunydd | Cu |
|
| Gorffen | AurPddim |
|
| Maint | 19.05*22.25*19.05(H*L*U) | mm |
| Pwysau | 0.018 | kg |
Mae'r Antena Corn Ennill Safonol yn ddyfais microdon wedi'i graddnodi'n fanwl gywir sy'n gwasanaethu fel y cyfeirnod sylfaenol mewn systemau mesur antena. Mae ei ddyluniad yn dilyn damcaniaeth electromagnetig glasurol, gan gynnwys strwythur ton-dywysydd petryal neu gylchol wedi'i ymledu'n fanwl gywir sy'n sicrhau nodweddion ymbelydredd rhagweladwy a sefydlog.
Nodweddion Technegol Allweddol:
-
Penodolrwydd Amledd: Mae pob corn wedi'i optimeiddio ar gyfer band amledd penodol (e.e., 18-26.5 GHz)
-
Cywirdeb Calibradu Uchel: Goddefgarwch ennill nodweddiadol o ±0.5 dB ar draws y band gweithredol
-
Cyfatebu Rhwystriant Rhagorol: VSWR fel arfer <1.25:1
-
Patrwm wedi'i Ddiffinio'n Dda: Patrymau ymbelydredd cymesur plân E a H gyda llabedau ochr isel
Prif Gymwysiadau:
-
Safon calibradu ennill ar gyfer ystodau prawf antena
-
Antena cyfeirio ar gyfer profi EMC/EMI
-
Elfen borthiant ar gyfer adlewyrchyddion parabolig
-
Offeryn addysgol mewn labordai electromagnetig
Mae'r antenâu hyn yn cael eu cynhyrchu o dan reolaeth ansawdd llym, gyda'u gwerthoedd ennill yn olrheiniadwy i safonau mesur cenedlaethol. Mae eu perfformiad rhagweladwy yn eu gwneud yn anhepgor ar gyfer gwirio perfformiad systemau antenâu ac offer mesur eraill.
-
mwy+Antena Corn Conigol Ystod Amledd 220-325 GHz...
-
mwy+Antena Corn Enillion Safonol 10dBi Enillion Nodweddiadol, 6.5...
-
mwy+Antena Corn Polaredig Deuol 25dBi Enillion Typ.Gain, 110...
-
mwy+Antena Corn Tonfedd Sectoraidd 3.95-5.85GHz Ffr...
-
mwy+Antena Profi Tonfedd 6 dBi Enillion Math, 8.2-12....
-
mwy+Antena Corn Deuol Polaredig Band Eang 10dBi Math...









